Závěrečná práce „Hipoterapie v sociální a pedagogické praxi“ ověřuje přínos hipoterapie na zlepšení sociálních dovedností u dětí v různých životních situacích. Popisuje oblasti ve kterých je možné koně v hiporehabilitaci v pedagogice a sociální praxi využít. Opírá se o zkušenosti profesionálů, kteří o přínosech hiporehabilitace již psali a pracují na rozšíření povědomí o těchto možnostech široké veřejnosti. Jsou zde popsané dopady hipoterapie na děti se zcela odlišnými obtížemi, přičemž u všech došlo následkem jejich diagnózy k sociální izolaci. Zlepšení u dětí jsou popsána na základě rozhovorů vedených s jejich zákonnými zástupci.